
投稿须知:
1.网站点击“在线投稿”,逐项填写,上传word格式文档;
2.如文章题目较长,填写“文章题目”请精简到15字以内;
3.投稿后在网站首页右上角,看到编号(名字)为成功;
4.稿件初审时间15个工作日,请关注公告和邮件通知。
5.严禁重复投稿和一稿刊投;
6.不接受其他渠道录用查询。
(以下Q为审稿后和编辑联系对接号,不接受其他问题咨询)
王编:253*****
张编:290*****
姜编:218*****
马编:191*****
佟编:277*****
赵编:291*****
马编:276*****
邮箱:zzsbjb518@126.com
当前位置:首页 > 学术展示
浅谈如何激发学生学习数学的兴趣
(文章编号:2013022411;期刊网查询地址:http://www.qikan.com.cn/Article/zxxg/zxxg20141/zxxg20140105.html)
录用期刊:《中小学学校管理》2014年第1期
摘要: 摘要:爱因斯坦说:“我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”兴趣是学习一切知识的前提,是点燃智慧的火种,是克服困难的一种内在的心理因素,是探索、学习知识的动力。因此,培养学习兴趣尤其重要。
关键词:激发;学习数学;兴趣
小学数学是义务教育的一门重要学科。如何激发学生学习数学的兴趣,指导学生认真学好小学数学,这是一个非常值得研究的课题。
《中小学学校管理》杂志公告
1. 本刊为国家承认、正规、合法、双刊号期刊
2. 中国期刊网可查询,并全文收录
3. 国家新闻出版总署可查询,收录期刊
4、编辑部内部审稿通道为1-5天,大大缩短了投、审、刊的时间;
5、凡是在本编辑部投稿并确定录用的稿件,可享受提前1-4个月见刊;
6、专业编辑对你的稿件编辑情况、排刊情况、见刊情况进行及时沟通;
7、有专业的专家编辑团队,为您免费提供修改方案;
8、凡是在本编辑部投稿的作者,均可免费获得本刊杂志一本;