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小学生心理健康教育的有效策略分析
林赖菁
【摘要】：时代的不断发展,各类新鲜事物风起云涌,小学生的自我意识比较薄弱,好奇心比较强,容易受到各种不良信息的骚扰。近几年以来小学生的心理健康问题受到了社会各界的关注,我们小学教师作为小学生成长路上的引路人,更有必要在平时的教学过程和生活中加强对学生人生价值观的正确引导,密切关注学生的心理变化,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而塑造学生健全的人格。这篇文章主要细致的阐述加强小学生心理健康教育的重要意义,并对当前小学生的心理健康问题做了分析,同时针对这些问题,提出了加强小学生心理健康教育的几点有效策略,希望对广大小学教师在今后的教学过程从事教学活动有所启示。
【作者单位】： 福建省龙岩市武平县教师进修学校附属小学;
【关键词】： 小学生 心理 健康 有效 策略
【分类号】：G444
【正文快照】：
0 引言 随着年龄的增长,人总是会从幼稚走向成熟,在这个过程中,非常容易受到外界环境的影响,现代科技突飞猛进,带给了人们许多的新鲜事物,小学生的心理健康更多的受到了信息多元化的影响,小学生的心理健康教育迫在眉睫。如何保证小学生在信息泛滥的社会不受到不良信息的干扰,
