《长江丛刊》 2017年19期 浅谈高校建筑风景写生的表现——以安徽大西递写生基地为例 李娜 孙琪 【摘要】：在对风景写生画的创作时,画面表现包括意境、空间及形式等,采用的表现手法不限,在创作过程中涉及到写生行为的逻辑性,一般步骤是观景、取景、构图到表现,体悟与观察是前期阶段比较重要的两个步骤,也是培养创作能力的基础,但这经常被初学者所忽略。本文重点着眼于建筑风景写生的技法,较为突出表现意境美、空间多层次、形式多变化等特点。实践写生基地以安徽大溪地为例,表现的重点为徽派建筑,使得风景由自然形态美升华到艺术形态美,画面更具塑造力和情绪感染力,以提高学生审美意识和创作能力。 【作者单位】： 河北美术学院; 【分类号】：G642;TU984.14 【正文快照】： 建筑风景写生作为艺术实践的一种形式,要求学生根据建筑环境特点和尺度,准确描绘建筑的结构、透视和比例,绘制出具有强烈空间感和美感的画面,有效创造和表现自然景物,这跟掌握表现技巧脱不开关系。创作者通过写生这一载体来抒发情感,将客观物象与主观情思融为一体,最终达到情