《疯狂英语教师版》面向中国英语教学专业人士，她把中国英语教学改革与科研创新摆在首位，展示国内外英语教学改革和理论研究成果，推动中国英语教学与学术研究的健康发展，并向英语教师提供再学习、再提高的机会，为英语教师创造一个施展才华、交流借鉴的平台。

“封面人物”——自2004年1月创刊以来至今，编辑部已走访了33位老师，这其中不乏学界泰斗等专业权威人士，同时也包括了许多名字前面没有太多头衔、在教育第一战线上默默耕耘多年、求真务实的教育工作者，还有就是教龄不满十年但却教学成绩显著的教坛新秀。

“西风窗”——随着改革开放政策的实施，中国社会越来越意识到与外界交流的重要性和必然性，再加上出国留学的持续升温，英语科目受到了家长、学生乃至社会的高度重视，英语教师也因而肩负了更沉重的担子。英语课的改革也总是走在最前面，所以英语教师所面临的挑战是最前列的。因此，西风窗栏目通过原版引进英国重点英语教学期刊，着重介绍欧美语言教育学家先进的教学理念、方法，让中国英语教师永远走在国际英语教学的最前端；

“亦师亦学”（论文天地）——为英语教师提供一个交流教学心得和经验、施展才华的平台，下设子栏目：英语教学研究、语言?文化研究、翻译研究，文学研究。

 教育时评”——以敏锐姿态反馈国内外教育教学新理念，以鲜明个性评论教育热点问题；

“英语广角”——中国的英语教师除了要面对不断更新的教学大纲、教材和了解各种教学流派外，还必须不断地提升自己的英文水平。中国的英语老师在英语这门课程上充当着双重角色——教师和学生，因此我们开辟英语广角栏目让老师们能时刻关注英语语言的最新变化并体验深层英美文化；

“园丁心语”——以往人们总喜欢用红烛和春蚕来比喻教师，然而随着时代的发展，这个比喻显得不够恰当，因为老师也是一个普通劳动者，我们不能一味地要求老师无私奉献，老师也需要得到关注，对老师的要求应该以人为本。所以“园丁心语”坚持教师立场，传递教师心声。在这里，我们会用最诚挚的心聆听您的苦恼和困惑，也很乐意分享您成长中的快乐和成绩。我们不追求什么文笔，只是希望借这个交流的平台为老师们提供一个情感的输出口。

《疯狂英语教师版》热切期盼全国英语教学专家、学者、教师和教研人员踊跃赐稿。我们对青年学者和教师的稿件会倍加关爱。让我们为中国英语教育事业共同努力，做出更大的贡献。

征文要求：

1、文稿应思想健康、主题鲜明、立论新颖、论述清晰、体例规范、富有新意。文字一般不少于2600字为宜。

2、题名（文章标题）应简明、确切、概括文章要旨，一般不超过20字，必要时可加副标题名。文末标明作者单位及联系地址、邮编、电话、传真、电子邮箱。如为基金资助项目应加以注明，并提供项目编号。

3、2600字以上文稿请附300字以内的文章摘要和3—6个关键词。

4、参考文献在正文的引文处以方括号加序号的方式上角标注。文末依次排列参考文献时，按作者、书刊名或出版社、出版年（期）、起讫页顺序标注。